একটি সংসদীয় প্যানেল নবম থেকে দ্বাদশ শ্রেণীর পাঠ্যক্রম প্রণয়ন এবং তার বাস্তবায়নের মধ্যে একটি বড় ব্যবধান চিহ্নিত করেছে। প্যানেল জানিয়েছে যে নতুন পাঠ্যপুস্তকের অপ্রতুলতা এবং বোর্ড পরীক্ষার নতুন প্রয়োগ-ভিত্তিক ধরনটি শিক্ষার্থীদের, বিশেষ করে দশম ও দ্বাদশ শ্রেণীর পরীক্ষার্থীদের মধ্যে ব্যাপক মানসিক চাপ ও বিভ্রান্তি তৈরি করছে।

কমিটি লক্ষ্য করেছে যে এনসিইআরটি (NCERT) এখনও নবম থেকে দ্বাদশ শ্রেণীর জন্য নতুন পাঠ্যপুস্তক তৈরির প্রক্রিয়ার মধ্যে রয়েছে। এর ফলে স্কুলগুলোকে পুরনো পড়াশোনার উপকরণের সাহায্যে নতুন ও উন্নত পাঠ্যক্রম শেখাতে হচ্ছে। প্যানেল শিক্ষা মন্ত্রক ও এনসিইআরটি-কে দ্রুত নতুন পাঠ্যপুস্তক সরবরাহ এবং শিক্ষকদের প্রশিক্ষণের জন্য জাতীয় কর্মসূচি গ্রহণের পরামর্শ দিয়েছে।