ভারতের কন্ট্রোলার অ্যান্ড অডিটর জেনারেল (CAG)-এর ২০২৪ থেকে ২০২৫ সালের মধ্যে করা একটি পারফরম্যান্স অডিট রিপোর্ট প্রকাশ করেছে যে, পশ্চিমবঙ্গের ৫২০টি স্কুলে বর্তমানে একজনও শিক্ষক নেই। এই পরিস্থিতির কারণে প্রায় ৮,৫৯৬ জন শিক্ষার্থীর ভবিষ্যৎ অনিশ্চিত হয়ে পড়েছে। এছাড়াও, রাজ্যের ৫,১৫২টি স্কুল মাত্র একজন শিক্ষকের ওপর নির্ভরশীল, যা ১,৭৬,৪৯১ জন ছাত্রছাত্রীর পড়াশোনায় প্রভাব ফেলছে।

রিপোর্টে আরও জানানো হয়েছে যে, উচ্চ প্রাথমিক স্তরে স্কুলছুট বা ড্রপআউট হারের হার ৪২ শতাংশ, যা উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের (২৮ শতাংশ) তুলনায় অনেক বেশি। এর প্রধান কারণ হিসেবে আর্থিক সংকটকে (৫৩ শতাংশ) চিহ্নিত করা হয়েছে। পাশাপাশি, শিক্ষক-ছাত্র অনুপাতের ভারসাম্যহীনতা এবং ক্লাসরুমে অতিরিক্ত ভিড়ের মতো সমস্যাগুলিও রিপোর্টে উঠে এসেছে।

তহবিলের ব্যবহারের ক্ষেত্রেও অসঙ্গতি দেখা গেছে। সামগ্রিক শিক্ষা প্রকল্পের অধীনে বরাদ্দকৃত অর্থের একটি বড় অংশ অব্যবহৃত থেকে গেছে বা ভুলভাবে পরিচালিত হয়েছে। বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের (CwSN) জন্য প্রয়োজনীয় সুযোগ-সুবিধা যেমন র‍্যাম্প, বিশেষ টয়লেট এবং বিশেষ শিক্ষকের অভাবও রিপোর্টে স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে।